Un nouveau souffle pour Mulhouse

Ce site s'adresse à tous les citoyens qui souhaitent suivre l'action des élus de l'opposition à Mulhouse et les démarches de l'association

Aller au contenu | Aller au menu | Aller à la recherche

Keyword - Éducation

Fil des billets - Fil des commentaires

01avr

Rive Gauche N°1 - Mars 2009

rivegauche_200903.jpgLe Journal d’information trimestriel des élus socialistes et républicains au Conseil Municipal de Mulhouse s'intéresse à tous les aspects de la vie de Mulhouse, qu'il s'agisse des projets, des aménagements réalisés dans les quartiers, de l'actualité culturelle, sportive ou associative ou encore des évènements qui s'y déroulent.


Restant à votre écoute.
Fidèle à nos idées, fidèle à Mulhouse.signature.png



icon_f_pdf.gifTéléchargez le journal

16fév

Adhésion de la Ville de Mulhouse au réseau international des villes éducatrices - Conseil Municipal du 16 Février 2009

Intervention de Dominique Caprili pour le compte du groupe Un nouveau souffle pour Mulhouse

Monsieur le Maire,

Lorsque l'on examine un projet de délibération soumis à l'approbation du Conseil Municipal, différentes grilles de lecture permettent d'en cibler la pertinence.

Le coût, le caractère d'intérêt général de la décision à prendre, le sens, constituent sans aucun doute de bons critères d'appréciation.

L'adhésion à l'Association Internationale des Villes Educatrices et à son réseau français nous questionne particulièrement sur le sens de cette démarche et ses retombées potentielles pour la Ville de Mulhouse.

Pourquoi ces interrogations ?

La consultation du site internet de l'AIVE, au demeurant très bien présenté et mis à jour, renforce ce questionnement et nous incite à solliciter des éclaircissements.

Ce réseau compte à l'heure actuelle 442 villes dont la répartition géographique est la suivante :

  • 54 villes françaises,
  • 191 villes espagnoles,
  • 197 villes du reste du monde avec dans cette catégorie une prédominance de cités italiennes, portugaises et d'Amérique latine.

Toujours sur le site internet, des informations actualisées sur des actions développées par les villes adhérentes sur différentes thématiques.

Sur 169 nouvelles expériences, une dizaine à peine concernent des villes françaises.

Sur des fiches thématiques telles que "actions contre le racisme et la xénophobie", "la place des jeunes dans les villes éducatrices", "l'accélération du changement climatique" : 114 contributions et seulement 5 d'entre elles sont apportées par des villes françaises.

La page consacrée au réseau français ne comporte que très peu d'éléments ou alors des projets que nous avons déjà eu l'occasion d'expérimenter ou de mettre en oeuvre à Mulhouse.

Au regard de ces différents constats.

Avant tout un point de forme :

- comment peut on adhérer à une association dont les statuts sont en attente de dépôt depuis 2007 ?

Sur le fond :

- pourriez vous préciser quelle sera la plus value apportée par la Ville de Mulhouse au fonctionnement de cette association et à son réseau français,

- quel type d'actions mulhousiennes sera mis en avant étant donné que les contributions au réseau devront être formalisées pour le 20 Mars 2009,

- quel sera le rôle exact du correspondant local chargé de la coordination de ce dispositif et le temps qu'il consacrera à cette mission.

18nov

Fonds d'aide à l'initiative - écoles maternelles et élémentaires - Conseil Municipal de novembre 2008

Intervention de Dominique Caprili pour le compte du groupe Un nouveau souffle pour Mulhouse

Monsieur le Maire, Ce projet de délibération relatif au Fonds d'aide à l'initiative des écoles maternelles et élémentaires nous donne l'occasion de revenir sur la question des ATSEM. J'avais déjà saisi l'opportunité au nom du groupe "Un nouveau souffle pour Mulhouse", au moment de la révision de l'état des emplois, pour vous demander des précisions sur l'organisation du travail de ces agents et sur le niveau des effectifs à venir compte tenu des évolutions consécutives à la semaine de quatre jours.

Dans votre réponse du mois de Juin dernier, je vous cite, vous faisiez allusion à un engagement personnel clair et actif sur ce dosser tant vis-à-vis des organisations syndicales que des agents eux même.

Les assurances données à l'époque sur le niveau des effectifs, à savoir une ATSEM par classe, ont été tenues moyennant une refonte du profil de poste des agents concernés.

Force est de constater aujourd'hui que la mise en œuvre de ce nouveau dispositif pose un certain nombre de problèmes et nous interroge sur la qualité du dialogue social au sein de l'Entreprise Ville.

N'allez pas croire, comme on peut l'entendre ou le lire ici ou là, que nous nous inscrivons dans une forme de critique systématique ou de prises de position irresponsables. Certaines évolutions nous paraissent globalement bonnes étant donné qu'elles offrent un service nouveau aux parents.

Je pense évidemment à l'accueil du matin mais qui manque certainement de la souplesse voulue. Concernant ce point, j'en profite également pour vous rappeler que les ATSEM s'inscrivent pleinement et sans états d'âme dans la mise en œuvre de ces nouvelles modalités d'accueil des enfants.

Leurs interrogations se situent légitimement sur le contenu de leur métier d'autant plus qu'il répond désormais à un cadre référentiel. Leurs craintes se fondent sur manière dont l'administration aborde ces questions Peut on accepter aujourd'hui, même si le procédé est discutable, que ces interrogations soient formulées de manière anonyme par un agent dans un courrier au Maire ?

Peut on accepter aujourd'hui les réponses cyniques de l'administration qui incitent les agents à aller voir ailleurs ?

Notre conception des rapports sociaux dans l'entreprise exclut ces méthodes mais procède, comme nous le proposions dans notre projet pour Mulhouse, d'une concertation permanente et d'un engagement fort du Maire en matière de ressources humaines.

Au regard de ces différents constats nous vous demandons :

  • de faire toute la lumière sur cette affaire à l'occasion de cette séance publique du Conseil Municipal,
  • de restaurer sans délai la discussion avec l'ensemble des acteurs concernés.

- page 1 de 2